Birçok öğrencinin sıkıntılı bir dönem gözüyle baktığı bu zorlu süreç ne kadar ön yargılı yaklaşılırsa o kadar sıkıcı bir hale gelmekte.Öğrenciler yolun başında ne kadar istekli hevesli olduklarını görünce kendilerini gazlamaya çalışmakta lakin zaman geçip sınav yaklaştıkça “ne olacaksa olsun”moduna girmeye başlıyor.Bunda rolü olan etmenler aşağıdaki gibi sıralanabilir;
1-Deneme sınavlarındaki yetersizlik
2-Aileden gelen neden olmuyor baskıları
3-Öğrencinin kendi yapmak istedikleri ile yapmak zorunda oldukları arasında kalması
4-Son sınıf ise arkadaşlarının çalışmasını görüp kendini zayıf görmesi
5-Mezun ise eski arkadaşlarının üniversiteye yerleşerek kendinin bunu hakedemediğini düşünmesi
Bu 5 etmen birçok öğrencinin sınav döneminde karşılaştığı ve yaşadığı sorunlar olmakla birlikte onun başarısını büyük ölçüde etkilemektedir.Bu süreçte –adı üstünde-deneme sınavlarına giren öğrenci bir çırpıda istediği netleri alamayabilir.Bunun için gerekli bilgileri kendine entegre etmesi gerekir.Tabi entegre edilen her bilgi sınavda kullanılması için maharet ister burada ise deneme sınavları devreye girer.
Aileler çocuklarının her zaman yanında olmalı gerek başarılı gerek başarısız olduğu durumda onların ilişkisine herhangi bir zarar gelmeyeceği düşüncesini çocuklarına aşılamalıdır.Başarılı olmayı onlar kadar çocukları da istemektedir.
Öğrenciler sınav döneminden erken bıkabilir bu gayet normaldir.Önemli olan istedikleri ile sorumlulukları arasındaki ince çizgiyi belirleyebilmektir.Hepimiz insanız yaptığımız işler belirli bir noktadan sonra bezdirmeye başlıyor ama başarı en çok bezdiğimiz anda kapımızı çalmaya hazırlanıyor biz ise bu arada bırakmış oluyoruz.Unutmayın en çok daraldığınız anda size bir çıkış kapısı açılacaktır burada önemli olan sabır ve istikrarlı bir şekilde yolunuza devam edebilmektir.
